Lycée professionnel de la Forêt

Malgré un retour anticipé pour cause de grève des pilotes Aer Lingus, nos élèves de Première pro sont revenues enchantées de leur expérience dublinoise, plus riches de leur vécu au rythme irlandais, valorisées par leurs tuteurs de stage qui ont souligné leur sérieux, leur bonne compréhension des tâches à effectuer et leur volonté de progresser en anglais.

Donnons la parole aux élèves :

Kerilynn : « A Dublin, les personnes sont vraiment accueillantes et bienveillantes. Ce séjour m’a permis d’être plus indépendante et d’améliorer mon anglais. La ville est à taille humaine, ce qui permet de se déplacer facilement et de visiter de nombreux endroits. »

Mathilde : « Dublin a été une très bonne expérience. J’y ai fait de belles rencontres avec des personnes très sympathiques notamment en stage. J’ai visité de nombreux sites comme Trinity College tout en ayant la possibilité d’améliorer mon anglais. Cette expérience m’a permis de gagner en maturité et en autonomie dans une ville étrangère. »

Viona : « J’ai beaucoup aimé mon séjour à Dublin, notamment la facilité avec laquelle on peut se déplacer dans la ville avec le système de transport. Dublin est une ville avec une grande diversité culturelle où les gens sont très gentils. Mention spéciale à mes tutrices si sympathiques.»

Douâa : «Cette expérience à Dublin m’a énormément apporté. J’ai trouvé la ville dépaysante avec les panneaux bilingues anglais et irlandais. J’ai appris à me déplacer seule en autobus, car j’étais logée loin du centre ville. J’ai aussi apprécié mon travail dans la supérette Centra, surtout l’encaissement des clients, tâche que l’on nous confie rarement en France et les vidéos de formation en anglais destinées au personnel. Viona et moi étions considérées comme de vraies employées et devions être toujours prêtes à rendre service. »

Au cours de la semaine suivante, le goupe a passé l’Epreuve de Mobilité qui permet aux futurs bacheliers professionnels revenant d’une mobilité dans un état membre de l’Union Européenne d’obtenir des points supplémentaires utiles pour le diplôme. Cette épreuve évalue certains acquis d’apprentissage pendant la période de PFMP à l’étranger ainsi que la capacité à comparer et analyser certains aspects professionnels ou culturels du pays. Découvrir, s’interroger, se documenter, se montrer curieux et ouvert sur le monde font partie intégrante d’une expérience de mobilité.

La réussite d’une mobilité repose sur un grand nombre de personnes. Les élèves et les professeurs d’anglais tiennent à remercier Monsieur Miné Proviseur et Madame Moutou Proviseur adjointe, Madame Lachaud Gestionnaire, l’équipe administrative de la cité scolaire pour avoir permis la réalisation de ce projet, l’équipe de notre partenaire intermédiaire Twin pour le soutien logistique, les tuteurs Bronagh Frayne, Varcha Kawal, Pedro Gutierez et Brian Keenan pour avoir si bien intégré nos élèves, sans oublier Madame Mamet Chargée de Mission Mobilité Internationale de la région Hauts de France pour les conseils et le soutien apporté tout au long du projet.

F Florent et MC Fontaine

Pour voir le film en totalité, rapprochez vous de Mme Regnault.

Le Dossier doit être complet dès le jour d’inscription et il doit comporter :

•  La fiche d’inscription (format A3 / 4pages) dûment complétée et signée par l’élève et ses responsables légaux.
• La fiche “financière” et un relevé d’identité bancaire ou postal.
• La fiche infirmerie avec la photocopie du carnet de vaccination AGRAFÉE.
• Une photocopie du livret de famille complet (l’original vous sera demandé pour vérification).
• Un EXEAT, que vous retirerez auprès du secrétariat de l’établissement fréquenté durant l’année scolaire 2023 – 2024.
• Une photocopie de la carte d’identité de l’élève RECTO-VERSO ou du passeport (s’il n’y en a pas, l’attestation spécifiant qu’une demande à été déposée).
• 1 photo d’identité.
• Copie de l’attestation de recensement ou JDC (Si l’élève est de nationalité française et a 16 ans ou plus).

Quatre élèves très motivées sont parties le 3 juin pour une période de mobilité de quatre semaines en Irlande. Issues des classes de Première Pro Métiers du commerce et de la vente Option A, elles effectuent une période de formation en entreprise au cours de laquelle elles développent leur communication orale en anglais et acquièrent de nouvelles compétences interculturelles. Les entreprises d’accueil sont Centra, une chaine de supérettes avec coffee shop, Vincent’s, une boutique caritative et Big Bus Tours, une agence proposant des circuits touristiques.

Après une première semaine intense de découverte du lieu et des collègues de travail, de repérage du système de transport, Douaa, Kerilynn, Mathide et Viona se sont plongées samedi dans l’histoire du pays, car elles ont eu la chance de visiter le musée interactif de l’Emigration Irlandaise (EPIC).  Le lendemain grand bol d’air avec une excursion dans la ville côtière de Howth.

Véritable tremplin pour nos élèves qui sont en train de vivre une expérience inoubliable, ce séjour est rendu possible, car le LP de la Forêt renoue avec le programme Erasmus + qui offre aux jeunes apprenants une bourse pour participer au financement du voyage et du séjour.

MC Fontaine

Madame, Monsieur,

La réinscription au lycée n’est pas automatique, elle résulte d’une démarche volontaire des responsables légaux. Cependant, afin de vous éviter un déplacement, votre enfant est autorisé à ramener le dossier de réinscription, sous réserve qu’il soit complet et signé, le 2 juillet 2024 à l’heure indiquée ci-dessous :