Les élèves de CAP APH ont brillamment remporté le concours Math Sciences en Scène grâce à une vidéo originale qu’ils ont réalisée avec l’aide de leurs professeurs, Mme GARNIER et Mme MARZOUKI. Ce projet créatif leur a permis de mettre en valeur leurs compétences tout en s’appropriant les notions scientifiques de manière ludique. Un grand merci aux responsables du domaine de Chantilly, qui ont généreusement ouvert les portes du château et des Grandes Écuries pour permettre le tournage de cette production exceptionnelle.
Le projet Cartes postales : un voyage à travers la France
Avec ce projet, notre objectif était d’envoyer et de recevoir des cartes des 101 départements français, y compris ceux d’outre-mer. Chaque carte a permis de découvrir un nouveau coin de France, ses paysages, ses traditions et ses habitants.
Ce projet a surtout été une belle occasion de travailler l’écriture. Les élèves ont appris à rédiger un message clair, à faire attention à la langue et à écrire pour de vrais destinataires (des élèves de primaire, collège, lycée et leurs professeurs). Ce format authentique les a motivés à s’impliquer avec soin et plaisir.
Ce qui est remarquable, c‘est que l’enthousiasme des élèves ne s’est jamais essoufflé. Toute l’année, ils ont gardé une vraie appétence pour ce travail, attendant avec impatience les nouvelles cartes et prenant plaisir à y répondre. Cela a donné du sens à l’écriture et crée un vrai lien avec les autres régions.
De plus, de nombreux exposés ont été présentés et un livret coloré, riche en thématiques variées autour du département de l’Oise : ses fêtes animées, ses paysages en relief, ses villes pleines de charme, sa gastronomie locale…a été envoyé aux autres départements.
Ce projet a ainsi permis de mêler apprentissages, curiosité et ouverture aux autres, de façon simple, engageante et citoyenne.
Visite culturelle au château de Chantilly
Pour clôturer l’année scolaire, les élèves de premières spécialité MCVA, MA et de la classe engagée 2MRC du lycée professionnel LA Forêt ont passé une magnifique journée au château de Chantilly!
Ils ont ainsi pu explorer le château, ses vestiges, ses Grandes Écuries et ses sublimes jardins. Une grande première pour nombre d’entre eux, qui se sont émerveillés devant la grandeur de ce patrimoine.
L’architecture du château, les œuvres d’art d’une richesse incomparable, la sérénité des jardins et l’émotion d’une représentation équestre les ont marqué les esprits encore plus avec l’exposition “Les très riches heures du duc de Berry”.
Un immense merci à toutes les personnes qui ont œuvré pour que cette sortie voit le jour, à nos élèves pour leur enthousiasme et leur discipline.
Un grand remerciement tout particulier aux accompagnateurs, M. EL Kalai, M. Belhadi et Madame Michiels.
Les professeurs de lettres, histoire et géographie : Mme Contini et M. Ranson
TrendyFrip
Pour clôturer le projet TrendyFrip et féliciter les élèves qui ont validé le plus haut palier dans la catégorie « lycéens entrepreneurs Dreamakers » Monsieur Miné, proviseur du Lycée professionnel la forêt de Chantilly a invité tous nos partenaires. Les élèves avaient préparé un discours touchant qui révèle leur implication et de leur reconnaissance:
« Tout a commencé avec une idée simple, presque lancée en rigolant dans un couloir :
« Et si on créait un Vinted… mais dans le lycée ? »
Un projet de seconde main, local, éthique, pour notre chef-d’œuvre.
Sur le moment, ça paraissait un peu fou. Et pourtant…
Très vite, l’idée a pris forme. On a commencé à réfléchir sérieusement, à s’organiser, à chercher des soutiens
Et là, tout s’est accéléré :
• Participation au budget participatif de la ville, pour tisser des liens avec le quartier de Verdun ;
• Rénovation, inauguration officielle, comme des pros (ou presque) ;
• Formation à l’entrepreneuriat avec Dreamaker, pour apprendre à construire un vrai projet;
• Ouverture de notre première boutique éphémère !
Derrière ce beau parcours, il y a eu des moments de stress, des galères, et aussi des scènes inoubliables.
Mais on surtout développé de vraies compétences :
* S’adapter ;
* Travailler en équipe ;
* Gérer un projet de A à Z ;
* Se relever après les imprévus ;
* Préparer nos épreuves de CAP et du BAC ;
* Et surtout : croire en une idée jusqu’au bout, et avoir confiance en nous !
Merci à nos enseignants, à nos partenaires, aux intervenants Dreamakers qui nous ont formés, et à tous ceux qui ont cru en TrendyFrip.
RDV à la rentrée pour continuer l’ aventure TrendyFrip! »
Les élèves de 1er commerce,
Terminale vente
CAP employé polyvalent du commerce du lycée LP la forêt.
